TP évaluation 2 : démarrage direct moteur 

Objectifs :

  • Réaliser le câblage d’un départ direct d’un machine électrique
  • Identifier les éléments nécessaires au condition de départ d’une machine électrique
  • Connaitre les fonctions des équipements de protection d’un moteur
  • Lire une plaque signalétique
  • Extraire des informations d’une plaque signalétique
  • Choisir les composants nécessaires à la protection des personnes et du matériel
  • Calculer le courant absorbé par le moteur

Partie 1 – Choix de protection pour machine électrique

  • Une usine de production alimentaire utilise un convoyeur pour transporter des produits entre différentes étapes de transformation. Le moteur électrique doit entraîner ce convoyeur de manière fiable, efficace et sécurisée, 24h/24, dans un environnement humide et parfois poussiéreux.

Exigences techniques du système

  • Le convoyeur est entraîné par un motoréducteur triphasé adapté à un fonctionnement cadencé.

  • Le moteur est protégé par un ensemble d’éléments électriques

  • Un pupitre opérateur, situé en entrée de ligne, comporte :

    • un bouton marche

    • un bouton arrêt

Valeurs caractéristiques moteur

  • Alimentation triphasée : V = 400 V

  • Rendement moteur : .

  • Facteur de puissance : .

  • Pu = 17 kW
Démarches :
  1. Déterminer la puissance absorbée à partir de la puissance utile
  2. Déterminer le courant absorbé nominal
  3. Choisir les composants de protections pour le moteur, attention vous ne pouvez pas utiliser la même structure que la précédente
  4. Vous devrez justifier le choix des composants selon les phénomènes qu’ils protègent.
  5. Répertorier l’ensemble de vos choix dans un fichier Excel.
    • Déposer le dossier ZAMMIT 

Partie 2 – Moteur et plaque signalétique

  1. Quel est l’intérêt de la plaque signalétique ?
  2. Citer les deux types de couplages moteur existant.

Nous avons un réseau électrique de 230V 50 Hz de présent dans l’armoire électrique.

  1. Quel type de couplage pouvons nous mettre en oeuvre ?
  2. Quel est la valeur de son courant nominal ?
  3. Quel est le facteur de puissance de l’installation ?
  4. Qu’est ce que l’indice de protection ? Donner sa valeur.

Nous avons un réseau électrique de 400V 50 Hz de présent dans l’armoire électrique.

  1. Quel type de couplage pouvons nous mettre en oeuvre ?
  2. Quel est la valeur de son courant nominal ?
  3. Quel est le facteur de puissance de l’installation ?
  4. Qu’est ce que l’indice de protection IP et IK ? Donner leurs valeurs.
  5. Quelle est la puissance ?

Appeler l’enseignant pour vérification

Partie 3 – Analyse de schéma électrique

a) Rôle de la structure et des composants de commande
  1. A l’aide du schéma fourni, pour chacun des composants de la partie commande :
    1. Citer leur fonction
    2. Leur rôle
  2. Nommer et citer l’intérêt de la structure électrique mise en place pour la commande
  3. La structure priorise t’elle l’arrêt ou le départ du moteur ?
  4. Quel élément de sécurité n’est pas présent sur le schéma ?
b) Rôle de la structure et des composants de la partie opérative
  1. A l’aide du schéma fourni, pour chacun des composants de la partie opérative :
    1. Citer leur fonction
    2. Leur rôle
  2. Selon vous le schéma ci contre permet combien de sens de rotation de moteur différent ?
  3. Préciser le type de fusibles nécessaire pour cette application.
  4. Quel composant permet de remplacer les fusibles ?

Appeler l’enseignant pour validation 

c) Rôle de la structure et des composants de commande
  1. A l’aide du schéma fourni, pour chacun des composants de la partie commande :
    1. Citer leur fonction
    2. Leur rôle
  2. Nommer et citer l’intérêt de la structure électrique mise en place pour la commande
  3. La structure priorise t’elle l’arrêt ou le départ du moteur ?
  4. Quel élément de sécurité n’est pas présent sur le schéma ?
d) Rôle de la structure et des composants de la partie opérative
  1. A l’aide du schéma fourni, pour chacun des composants de la partie opérative :
    1. Citer leur fonction
    2. Leur rôle
  2. Selon vous le schéma ci contre permet combien de sens de rotation de moteur différent ?
  3. Préciser le type de fusibles nécessaire pour cette application.
  4. Quel composant permet de remplacer les fusibles ?

Appeler l’enseignant pour validation 

Partie 4 – Réalisation du schéma de rotation d’un moteur dans les deux sens de marche sous X-relais

  • Réaliser le schéma de câblage d’un moteur pour les deux sens de rotation. Les éléments utilisés sont les suivant :
    1. Interrupteur sectionneur
    2. Disjoncteur magnétique
    3. Relais thermique
    4. Contacteur de puissance
  • Réaliser la partie commande et opérative sous le logiciel X-relais
  • Donner rôle de chacun des composants présent sur le schéma fourni ci après