Projet IT n°3 : Serre écologique

Objectifs :

  • Créer une forme de serre permettant de cultiver des plantes exotiques.

  • Favoriser la biodiversité et le respect de l’environnement.

  • Créer un prototype en carton afin de valider un cahier des charges
  • Clarifier les attentes d’un projet à l’aide de diagrammes adéquats

  • Mettre en œuvre une démarche de projet concret, mobilisant des compétences scientifiques, techniques et organisationnelles.

Partie 1 – Recherche et découverte du projet

a – Etude préliminaire :

  • Répartition des élèves en binôme

  • Travail de recherche : chaque binôme doit s’informer sur les différentes manières dont on peut concevoir une serre :
    • Forme utilisée
    • Implantation
    • Le type de chauffage
    • Les espèces végétales cultivées
    • Tailles de la serre
    • Type d’aération
  • Guide sur les serres
b – Création du cahier des charges
  • Statuer sur vos choix techniques selon les recherches effectuées
  • Répartition des points à respecter disponible sur l’affiche.
  • Présenter le projet à l’aide des diagrammes du SysML
    • Diagramme de contexte
    • Diagramme des exigences
    • Diagramme des cas d’utilisation
c – Organisation et répartition des tâches dans le temps
  • Planifier les tâches à effectuer dans le temps à l’aide du diagramme de Gantt
    • Elaborer le diagramme à l’aide du site suivant :
    • Noter le nom des séances et leur sous section dans le diagramme

Partie 2 – Etude technique à réaliser

a – Création du plan détaillé
  • A l’aide d’une feuille de papier concevez votre plan détaillé
    • Les côtes doivent apparaitre sur la figure : Longueur, Largeur et hauteur
    • Les noms des concepteurs
    • L’échelle pour connaitre
    • Nom de la forme
    • L’établissement
    • Date 
    • Le titre
  • Respecter le cartouche donné ci contre
  • Au dos, calculer les surfaces et les formes pour vérifier qu’elles respectent les exigences
b – Choix des matériaux
  • Dès lors que votre plan est effectué, vous pouvez choisir les matériaux qui vont composer votre serre
  • Effectuer une analyse financière de vos solutions
  • Une fois votre solution validée, représenter votre structure à l’aide des diagrammes du SysML :
    • Diagramme de définition de blocs
    • Diagramme des blocs internes
    • Diagramme d’états 
c – Conception de la maquette
  • Maintenant que votre étude technique est effectuée, vous pouvez passer à la partie réalisation de la maquette
  • Les mesures doivent respecter les côtes mis en place sur le plan.
  • Un maximum de détails utiles à la compréhension du fonctionnement doit apparaitre sur votre maquette

Partie 3 – Finalisation et préparation de l’oral

  • Finalisation des derniers études :

    • Correction des éléments

    • Validation des dernières informations 

  • Mise en forme des explications:

    • création d’une affiche et d’un diaporama.

  • Répétition de la présentation orale : chaque élève doit prendre la parole.

  • Vérification que l’entièreté du projet est cohérent par rapport aux attentes

  • Vérification des syntaxes des différents diagrammes :
    • Respect de la nomenclature 
    • Des formes de flèches
    • De la forme des diagrammes

Restitution finale

Chaque binôme présente ses solutions à l’oral devant la classe. La présentation prendra la forme d’un diaporama effectué soit sur powerpoint ou autre application de création de diapositive.

  • Présentation de l’étude préliminaire

  • Tous les diagrammes permettant de comprendre le projet

  • Le plan et la maquette effectuée

  • L’affiche de synthèse du projet

Règles pour la présentation orale :

  • Les deux membres du groupe doivent prendre la parole.

  • Le vocabulaire doit être clair et précis.

  • Les arguments doivent montrer la cohérence avec le développement durable.