{"id":3561,"date":"2026-01-06T11:04:37","date_gmt":"2026-01-06T10:04:37","guid":{"rendered":"https:\/\/sti2tech.com\/?page_id=3561"},"modified":"2026-01-06T11:09:24","modified_gmt":"2026-01-06T10:09:24","slug":"sti2d-tle-projet-phase-5","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sti2tech.com\/?page_id=3561","title":{"rendered":"STI2D – Tle Projet – Phase 5"},"content":{"rendered":"\t\t
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\u00c9tape 5 : Tests et Validation<\/strong><\/h2>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Composantes de la partie 5 :<\/h3>
  • Dur\u00e9e allou\u00e9e<\/strong> : 10 heures<\/strong><\/li>
  • Objectif global<\/strong> : Valider le prototype<\/strong> en r\u00e9alisant des tests syst\u00e9matiques, en analysant les r\u00e9sultats et en confirmant que le syst\u00e8me r\u00e9pond aux exigences du Cahier des Charges (CDC).<\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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    1. R\u00e9aliser les Tests du Prototype<\/strong><\/h4>
    • Dur\u00e9e estim\u00e9e<\/strong> : 5h<\/li>
    • Responsable<\/strong> : Responsable Technique + Scrib (documentation)<\/li><\/ul>
      T\u00e2ches \u00e0 r\u00e9aliser<\/strong><\/h5>
      1.1. Pr\u00e9parer les protocoles de test<\/strong><\/h6>

      • Lister les tests \u00e0 effectuer<\/strong> en fonction du CDC :<\/p>

        • Exemple pour un r\u00e9cup\u00e9rateur de chaleur<\/em> :<\/p><\/li><\/ul><\/li>

        • D\u00e9finir les conditions de test<\/strong> :<\/p>

          • Environnement contr\u00f4l\u00e9 (ex. : \u00ab Temp\u00e9rature ambiante : 20\u00b0C \u00b1 2\u00b0C. \u00bb<\/em>).<\/p><\/li>

          • Nombre de r\u00e9p\u00e9titions (ex. : \u00ab 3 mesures pour chaque test. \u00bb<\/em>).<\/p><\/li><\/ul><\/li><\/ul>

            1.2. R\u00e9aliser les tests<\/strong><\/h6>

            • Tests fonctionnels<\/strong> :<\/p>

              • Capteurs<\/strong> :<\/p>

                • Comparer les valeurs lues par le prototype avec un appareil de r\u00e9f\u00e9rence<\/strong> (ex. : thermom\u00e8tre \u00e9talon).<\/p><\/li>

                • Exemple<\/em> : \u00ab Placer le LM35 et le thermom\u00e8tre \u00e9talon dans la m\u00eame enceinte, relever les valeurs toutes les 5 min pendant 30 min. \u00bb<\/em><\/p><\/li><\/ul><\/li>

                • Actionneurs<\/strong> :<\/p>

                  • V\u00e9rifier que les actionneurs r\u00e9agissent comme pr\u00e9vu (ex. : \u00ab Le ventilateur doit s\u2019activer quand la temp\u00e9rature d\u00e9passe 25\u00b0C. \u00bb<\/em>).<\/p><\/li>

                  • Outils<\/em> : G\u00e9n\u00e9rateur de chaleur (s\u00e8che-cheveux, r\u00e9sistance chauffante).<\/p><\/li><\/ul><\/li>

                  • Interface utilisateur<\/strong> :<\/p>

                    • Tester l\u2019affichage (\u00e9cran LCD, LED) et les entr\u00e9es utilisateur (boutons, potentiom\u00e8tres).<\/p><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/li>

                    • Tests de performance<\/strong> :<\/p>

                      • Efficacit\u00e9<\/strong> :<\/p>

                        • Exemple pour un r\u00e9cup\u00e9rateur de chaleur<\/em> : \u00ab Mesurer la temp\u00e9rature en entr\u00e9e\/sortie de l\u2019\u00e9changeur pour calculer le rendement. \u00bb<\/em><\/p><\/li>

                        • Formule : Rendement = (T_sortie – T_ambiante) \/ (T_entr\u00e9e – T_ambiante)<\/em>.<\/p><\/li><\/ul><\/li>

                        • Consommation \u00e9lectrique<\/strong> :<\/p>

                          • Mesurer la consommation totale avec un wattm\u00e8tre<\/strong> ou un multim\u00e8tre.<\/p><\/li>

                          • Exemple<\/em> : \u00ab Brancher le wattm\u00e8tre entre l\u2019alimentation et le prototype, relever la puissance en mode actif\/veille. \u00bb<\/em><\/p><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/li>

                          • Tests de robustesse<\/strong> :<\/p>

                            • Stabilit\u00e9<\/strong> :<\/p>

                              • \u00ab Faire fonctionner le prototype pendant 2h en continu pour d\u00e9tecter les surchauffes. \u00bb<\/em><\/p><\/li><\/ul><\/li>

                              • S\u00e9curit\u00e9<\/strong> :<\/p>

                                • V\u00e9rifier l\u2019absence de risques \u00e9lectriques<\/strong> (isolations, courts-circuits) ou m\u00e9caniques<\/strong> (pi\u00e8ces instables).<\/p><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/li><\/ul>

                                  1.3. Documenter les r\u00e9sultats<\/strong><\/h6>

                                  • Tableaux de relev\u00e9s<\/strong> :<\/p><\/li>

                                  • Photos\/vid\u00e9os<\/strong> :<\/p>

                                    • Capturer des preuves visuelles<\/strong> des tests (ex. : \u00ab Photo du multim\u00e8tre affichant 12V. \u00bb<\/em>).<\/p><\/li>

                                    • Filmer un test fonctionnel<\/strong> (ex. : \u00ab Vid\u00e9o montrant le ventilateur qui s\u2019active \u00e0 25\u00b0C. \u00bb<\/em>).<\/p><\/li><\/ul><\/li><\/ul>

                                      2. Analyser les R\u00e9sultats<\/strong><\/h4>
                                      • Dur\u00e9e estim\u00e9e<\/strong> : 3h<\/li>
                                      • Responsable<\/strong> : Scrib + Chef d\u2019\u00e9quipe<\/li><\/ul>
                                        T\u00e2ches \u00e0 r\u00e9aliser<\/strong><\/h5>
                                        2.1. Comparer avec le CDC<\/strong><\/h5>

                                        • V\u00e9rifier chaque exigence<\/strong> du Cahier des Charges :<\/p><\/li><\/ul>

                                          2.2. Identifier les \u00e9carts<\/strong><\/h5>

                                          • Analyser les causes des non-conformit\u00e9s<\/strong> :<\/p>

                                            • Exemple<\/em> : \u00ab L\u2019autonomie est insuffisante car la batterie se d\u00e9charge trop vite. Causes possibles : courant de fuite, ventilateur trop gourmand. \u00bb<\/em><\/p><\/li><\/ul><\/li>

                                            • Proposer des solutions<\/strong> :<\/p>

                                              • Exemple<\/em> :<\/p><\/li><\/ul><\/li><\/ul>

                                                2.3. Calculer les performances<\/strong><\/h5>

                                                • Indicateurs cl\u00e9s<\/strong> (selon le projet) :<\/p>

                                                  • Rendement<\/strong> (pour un syst\u00e8me \u00e9nerg\u00e9tique) :<\/p>

                                                    • Formule<\/em> : Rendement = (\u00c9nergie utile) \/ (\u00c9nergie totale consomm\u00e9e)<\/em>.<\/p><\/li><\/ul><\/li>

                                                    • Pr\u00e9cision<\/strong> (pour un syst\u00e8me de mesure) :<\/p>

                                                      • Formule<\/em> : Erreur relative = |Valeur mesur\u00e9e – Valeur r\u00e9elle| \/ Valeur r\u00e9elle<\/em>.<\/p><\/li><\/ul><\/li>

                                                      • Fiabilit\u00e9<\/strong> :<\/p>

                                                        • \u00ab Le syst\u00e8me a fonctionn\u00e9 sans panne pendant X heures. \u00bb<\/em><\/p><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/li>

                                                        • Graphiques<\/strong> (si pertinent) :<\/p>

                                                          • Exemple<\/em> : Courbe de temp\u00e9rature en fonction du temps (avec Excel ou Python\/Matplotlib).<\/p>

                                                            import matplotlib.pyplot as plt\ntemps = [0, 5, 10, 15, 20]  # en minutes\ntemperature = [20, 25, 30, 28, 26]  # en \u00b0C\nplt.plot(temps, temperature)\nplt.xlabel(\"Temps (min)\")\nplt.ylabel(\"Temp\u00e9rature (\u00b0C)\")\nplt.title(\"Test d'activation du ventilateur\")\nplt.show()<\/code><\/pre><\/li><\/ul><\/li><\/ul>
                                                            3. Validation du Syst\u00e8me<\/strong><\/h4>
                                                            • Dur\u00e9e estim\u00e9e<\/strong> : 2h<\/li>
                                                            • Responsable<\/strong> : Chef d\u2019\u00e9quipe + Enseignant (si possible)<\/li><\/ul>
                                                              T\u00e2ches \u00e0 r\u00e9aliser<\/strong><\/h5>
                                                              3.1. R\u00e9diger un rapport de validation<\/strong><\/h5>
                                                              • Structure type<\/strong> :<\/p>
                                                                1. Introduction<\/strong> :<\/p>
                                                                  • Rappel des objectifs du projet et du CDC.<\/p><\/li><\/ul><\/li>
                                                                  • M\u00e9thodologie de test<\/strong> :<\/p>
                                                                    • Protocoles utilis\u00e9s, mat\u00e9riel, conditions.<\/p><\/li><\/ul><\/li>
                                                                    • R\u00e9sultats<\/strong> :<\/p>
                                                                      • Tableaux et graphiques des tests.<\/p><\/li><\/ul><\/li>
                                                                      • Analyse<\/strong> :<\/p>
                                                                        • Conformit\u00e9 avec le CDC.<\/p><\/li>
                                                                        • Points forts\/faibles du prototype.<\/p><\/li><\/ul><\/li>
                                                                        • Conclusion<\/strong> :<\/p>
                                                                          • \u00ab Le prototype r\u00e9pond \u00e0 X% des exigences du CDC. Les non-conformit\u00e9s seront corrig\u00e9es lors de la phase d\u2019am\u00e9lioration. \u00bb<\/em><\/p><\/li><\/ul><\/li><\/ol><\/li><\/ul>
                                                                            3.2. Pr\u00e9parer une d\u00e9monstration<\/strong><\/h5>
                                                                            • Sc\u00e9nario de d\u00e9monstration<\/strong> (pour la RP5 ou le jury) :<\/p>
                                                                              • Exemple<\/em> :<\/p>
                                                                                1. Pr\u00e9senter le prototype (1 min).<\/p><\/li>
                                                                                2. Montrer le test de seuil<\/strong> (ex. : \u00ab Quand je chauffe le capteur, le ventilateur s\u2019active \u00e0 25\u00b0C. \u00bb<\/em>).<\/p><\/li>
                                                                                3. Afficher les r\u00e9sultats des tests<\/strong> (ex. : \u00ab Voici la consommation mesur\u00e9e : 8.5W. \u00bb<\/em>).<\/p><\/li>
                                                                                4. R\u00e9pondre aux questions.<\/p><\/li><\/ol><\/li><\/ul><\/li>
                                                                                5. Support visuel<\/strong> :<\/p>
                                                                                  • Affiche ou slides<\/strong> avec :<\/p>
                                                                                    • Sch\u00e9ma du prototype.<\/p><\/li>
                                                                                    • Graphiques des tests.<\/p><\/li>
                                                                                    • Photos\/vid\u00e9os des tests.<\/p><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/li><\/ul>
                                                                                      3.3. Valider avec l\u2019enseignant\/jury<\/strong><\/h5>
                                                                                      • Checklist de validation<\/strong> :<\/p>
                                                                                        • Le prototype fonctionne conform\u00e9ment au CDC.<\/p><\/li>
                                                                                        • Les tests couvrent toutes les exigences.<\/p><\/li>
                                                                                        • Les non-conformit\u00e9s ont des solutions propos\u00e9es.<\/p><\/li>
                                                                                        • Le rapport est complet et clair.<\/p><\/li><\/ul><\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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